RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO – INFANTIL

ÁREA: INGLÉS

Estimadas familias,

El verano es un espacio de ocio y diversión para los niños, donde de forma lúdica y natural pueden fácilmente practicar el idioma.

Desde el área de la lengua inglesa sugerimos varios recursos:

-      -Ver dibujos infantiles en inglés como Steve and Maggie, series de dibujos en inglés de la web rtve/infantil/ingles donde podéis encontrar en inglés episodios de Pocoyo, Peppa Pig, etc.

-   -Podéis seguir trabajando con el material del blog que seguirá activo durante todo el verano y en el que encontraréis todos los recursos y actividades con las que hemos trabajado estos últimos meses: cuentos, canciones, vídeos y fichas. Es muy aconsejable que los niños repasen los vídeos de vocabulario que hemos aprendido durante el curso para que este vocabulario se mantenga vivo.

     Por último, os dejo este vídeo de despedida:

VER VÍDEO

Feliz verano.

Mª Rosario Laguna

TAREA del 15 al 18 de Junio

Hello everybody!
This week we are going to continue with the review of contents.

¡Hola a tod@s!
Esta semana vamos a continuar con la revisión de contenidos.

Monday, 15th June / Lunes, 15 de Junio:

Today, we will review the WEATHER with these videos. Please, watch the videos and do the actions.

Hoy repasaremos el TIEMPO ATMOSFÉRICO con estos dos vídeos. Por favor, ver el vídeo y hacer las acciones.

Wednesday, 17th June / Miércoles, 17 de Junio:

This is our last day of class and today we are going to remember the FARM ANIMALS with these videos:

Esta es nuestro último dia de clase y hoy vamos a recordar los ANIMANES DE LA GRANJA con estos dos vídeos:

I hope you will like them!

¡Espero que os gusten!

TAREA del 8 al 12 Junio

Hello children!
This week we are going to review part of the vocabulary that we have learnt during this school year.

¡Hola chic@s!

Esta semana vamos a revisar parte del vocabulario que hemos aprendido durante este curso.

Monday, 8th June:

Today, we will remember the COLOURS with this video.

Hoy vamos a recordar los colores con este vídeo.

Wednesday, 10th June.

Today, we will review our feelings with this song.

Hoy repasaremos los sentimientos con esta canción.

Friday, 12th June.

Continuing with feelings and colours, we will watch the tale: THE COLOUR MONSTER.
Continuando con los sentimientos y los colores, veremos este cuento: EL MONSTRUO DE LOS COLORES.

See you next week!
¡Hasta la próxima semana!

TAREAS del 1 al 5 de Junio

Monday, 1st June:

Hello kids!
Today we are going to continue with HYGIENE HABITS and we are going to remember the vocabulary watching this video. Please, watch it several times and repeat the vocabulary:

Lunes, 1 de Junio:

¡Hola chic@s!
Hoy vamos a continuar con los HÁBITOS DE HIGIENE y vamos a recordar el vocabulario viendo este vídeo. Por favor, verlo varias veces y repetir el vocabulario:

Wednesday, 3rd June:
Continuing with HYGIENE HABITS, we are going to do an interactive worksheet. Instructions: push on each ear image, listen to and select the correct picture.

Miércoles, 3 de Junio:
Continuando con los HÁBITOS DE HIGIENE, vamos a hacer esta ficha interactiva. Instrucciones: pulsar sobre el dibujo de cada "oreja", escuchar y seleccionar el dibujo correcto.

Personal Hygiene, an interactive worksheet by BIGBENCENTARTUZLA
liveworksheets.com

Cuando la terminéis, pulsar 'finish', después pulsar 'check my answers', hacer una foto en la que aparezca la nota y toda la ficha y enviármela a mi email: rlagunapuerto@gmail.com

Friday, 5th June:

In order to finish this week, you have to watch this funny story about the importance of having a bath. Enjoy it!

Viernes, 5 de Junio:

Para terminar la semana, tenéis que ver esta divertida historia sobre la importancia de bañarse. ¡Que os divirtáis! Pulsar sobre la imagen para ver el vídeo.

Video

Have a good weekend!

¡Buen finde!

TAREA DEL 25 AL 30 DE MAYO

Monday, 25th May:
Today we are going to watch this video about when we must wash our hands. Please, watch this video several times.

Lunes, 25 de Mayo:
Hoy vamos a ver este vídeo que trata de cuando debemos de lavarnos las manos. Por favor, verlo varias veces.

Wednesday, 27th May:
Today, we are going to do an experiment about GERMS. You need a bowl with water, pepper (pepper = germs) and soap. You have the video here:

Miércoles, 27 de Mayo:

Hoy, vamos a hacer un experimento sobre los GÉRMENES. Necesitáis un bol con agua, pimienta molida (imagina que la pimienta molida son los gérmenes) y jabón. Aquí tenéis el vídeo:

Now, you can do it at home. I hope you will like it!

Ahora, podéis hacerlo en casa. ¡Espero que os guste!

Friday, 29th May:

Today, we are going to continue with HYGIENE HABITS. So, we are going to watch this video about them. Please watch it several times and enjoy it!

Viernes, 29 de Mayo:

Hoy, vamos a continuar con los HÁBITOS DE HIGIENE. Así que vamos a ver este vídeo sobre ellos. Por favor verlo varias veces para aprender el vocabulario. ¡Espero que os guste!

See you next week!
¡Hasta la próxima semana!

TAREA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Monday, 18th May:

Today, we are going to review the videos that we watched last week about "wash our hands".
Here you have the videos:

Wednesday, 20th May:
Today, we are going to do this worksheet about things that we need to wash our hands:

Descargar ficha


Friday, 22nd May:
Today, we are going to watch this video about washing our hands. Enjoy it.

TAREA, 11 AL 15 DE MAYO

Hello everybody!
This week we are going to begin a new UNIT about HYGIENE.

¡Hola a tod@s!
Esta semana vamos a empezar una nueva UNIDAD sobre la HIGIENE. 

Monday, 11th May:
Today, we are going to watch a video about how to wash our hands.

Please watch it twice and do the actions. I hope you will like it!

Lunes, 11 de Mayo:
Hoy, vamos a ver un vídeo de como lavarse las manos.

Por favor, ver este vídeo dos veces y hacer las acciones. ¡Espero que os guste!

Wednesday, 13th May:
Continuing with HOW TO WASH OUR HANDS, today we are going to watch another fun video. Please, watch it several times. Enjoy it!

Miércoles, 13 de Mayo:
Continuando con COMO LAVARNOS LAS MANOS, hoy vamos a ver otro divertido vídeo. Por favor, ver varias veces. ¡Que os divirtáis!

Friday, 15th May:
Today, we are going to learn the vocabulary of the things that we need to wash our hands. So, please you can watch this video.

Viernes, 15 de Mayo:
Hoy, vamos a aprender el vocabulario de las cosas que necesitamos para lavarnos las manos. Por favor, ver este vídeo.

See you next week and don't forget to wash your hands several times a day!

¡Nos vemos la próxima semana y no olvidéis lavaros las manos varias veces al día!

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

Monday, 4th May:
As we have finished the unit about FARM ANIMALS. This week, we are going to review the basic vocabulary that we have learnt.
So, we are going to review numbers with two videos. Please, watch them twice. Do you remember?

Lunes, 4 de Mayo:
Como ya hemos acabado la unidad sobre los ANIMALES DE GRANJA. Esta semana, vamos a revisar el vocabulario básico que hemos ido aprendiendo durante el curso.
Vamos a repasar los números con dos vídeos. Por favor, verlos dos veces cada uno. ¿Os acordáis?

Wednesday, 6th May:

Today, we are going to review THE WEATHER with these songs:

Miércoles, 6 de Mayo:

Hoy, vamos a repasar EL TIEMPO ATMOSFÉRICO cons estas canciones que hemos visto ya en clase:

Friday, 8th May:

Finishing the week, we are going to remember the COLOURS with this video:

Para terminar la semana, vamos a recordar los COLORES con este video:

See you soon!

¡Hasta pronto!

TAREA SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Hello children,

This is the homework for this week.

Monday, 27th April:
Today, we are going to do a worksheet about FARM ANIMALS. In this one, there are 10 different animals, but you only have to colour the animals that you can find in a farm. Enjoy it! Here, you have the worksheet, push on the picture to download it:

Lunes, 27 de Abril:
Hoy, vamos a hacer una ficha sobre los ANIMALES DE LA GRANJA. En esta ficha, hay 10 animales diferentes, pero solo tenéis que colorear los animales que podéis encontrar en una granja. ¡Que os divirtáis! Aquí tenéis la ficha, pulsar sobre la imagen para descargárosla:

Wednesday, 29th April:

Today, we are agoing to watch this funny video about farm animals. I hope you will like it.

Miércoles, 29 de Abril:

Hoy, vamos a ver este divertido video sobre los animales de la granja. ¡Espero que os guste!

See you next week!

¡Hasta la próxima semana!

TAREA SEMANA DEL 20 A 24 DE ABRIL

HOMEWORK: Monday, 20th April

Hello kids, today we are going to review the vocabulary about FARM ANIMALS. So, you have to watch the videos about animals I sent you last week. Please, watch them twice.

TAREA: Lunes, 20 de Abril

Hola chic@s, hoy vamos a repasar el vocabulario sobre los ANIMALES DE GRANJA. Vamos a volver a ver los vídeos sobre animales que os envié la semana pasada. Por favor, volver a verlos dos veces.

HOMEWORK: Wednesday, 22nd April

Continuing with this topic: FARM ANIMALS. We are going to learn a very beautiful song called: OLD MAC DONALD HAD A FARM. You have to listen to the song and sing it. Are you ready? here is the song:

Continuando con esta unidad de los animales de la granja. Vamos a aprender una bonita canción llamada: OLD MAC DONALD HAD A FARM. Tenéis que escuchar la canción y cantarla. ¿Estaís listos? aquí está la canción:

Later, in order to review the farm animal vocabulary, you are going to do this interactive worksheet. Enjoy it!

https://www.liveworksheets.com/ot163689eq

Instructions:
- Copy this link: https://www.liveworksheets.com/ot163689eq  on www.google.com
- Push on each animal and listen to the name of it.
- Enjoy it.


Después, para revisar el vocabulario de los animales de la granja, vamos a hacer esta ficha interactiva. ¡Divertiros!

Instrucciones:
- Copiar este enlace: https://www.liveworksheets.com/ot163689eq en www.google.com
- Pulsar cada animal y escuchar su nombre.
- ¡Que os divirtais!

HOMEWORK: Friday, 24th April:

Today, we are going to have a fun class because we are going to learn about how farm animals talk, about their sounds in English with a video. I hope you like it. Here, you have the video, please watch it twice and repeat the sounds:

TAREA: Viernes, 24 de Abril:

Hoy vamos a tener una clase muy divertida porque vamos a aprender como hablan los animales en inglés con un video. Espero que os guste. Aquí tenéis el video, por favor verlo dos veces y repetir los sonidos:

See you next week!

¡Hasta la próxima semana!

TAREA 14 AL 17 DE ABRIL

HOMEWORK: FROM 14 TO 17 APRIL

WEDNESDAY, 15 APRIL
Hello children, what about your Easter holidays?

To begin this term, we are going to learn about FARM ANIMALS.

 So first, you are going to watch these videos to learn the vocabulary. Please, watch them several times and repeat the vocabulary.
Here, you have the videos. I hope you like them.
See you soon.

MIÉRCOLES, 15 DE ABRIL:

¡Hola chic@s! ¿que tal vuestras vacaciones de Semana Santa? 

Para comenzar este trimestre, vamos a aprender los ANIMALES DE LA GRANJA. Primero, vamos a ver unos vídeos para aprender el vocabulario. Por favor, ver los videos varias veces y repetir el vocabulario. 
Estos son los vídeos. Espero que os gusten.

Hasta pronto.

FRIDAY, 17 APRIL:

Hello kids, today we are going to continue with farm animals. First, you have to watch the two videos about farm animals that I sent you last Wednesday. Later, you are going to complete an interactive worksheet.
Instructions:
On the worksheet, you have pictures of animals. You have to push on the sound icon and listen to the word. If the word is the name of the picture, you have to push the green circle. But if the word is not the name of the picture, you have to push the red circle.
When you finish the worksheet, you have to push "finish" and later "check my answers". Please take a photo of it and send me it to: rlagunapuerto@gmail.com
Enjoy it!

VIERNES, 17 DE ABRIL:

Hola chic@s, hoy vamos a continuar con los animales de granja. Primero, tenemos que ver los dos vídeos sobre los animales de la granja que os envié el miércoles. Después, tenéis que completar una ficha interactiva.
Instrucciones:
En la ficha, tenéis dibujos de animales. Tenéis que pulsar sobre el icono de cada sonido y escuchar la palabra. Si la palabra es el nombre el animal de la imagen, tenéis que pulsar el círculo verde. Pero si la palabra no es el nombre del dibujo, tenéis que pulsar el círculo rojo. Cuando terminéis la ficha, pulsar "finish / terminar" y después "check my answers / comprobar mis respuestas", por favor, hacerle una foto y enviármela a: rlagunapuerto@gmail.com
¡Espero que os divirtáis!

Farm animal, an interactive worksheet by meaem
liveworksheets.com

TAREAS SEMANA 30 MARZO AL 3 ABRIL

Hello children, this week we are going to continue with 'clothes'.

MONDAY, 30 MARCH:

You have to review videos about clothes again that I sent you. Later, you are going to complete this interactive worksheet:
Instructions: push the image and listen to the word, if the word is the name of the picture you have to push the green button, but if the word is not the name of the picture you have to push the red button.
When you finish it, push 'terminado'. Later, push 'comprobar mis respuestas', please take a photo with the result and send it with your name and classroom to me by email: mlpuerto@edu.jccm.es

LUNES, 30 DE MARZO:

Para empezar, tenéis que volver a ver los vídeos que os envié sobre la ropa. Después, tenéis que completar esta ficha interactiva:
Instrucciones: pulsar sobre la imagen y escuchar la palabra, si la palabra es el nombre de la prenda de vestir que aparece en la imagen tendréis que pulsar el botón verde, pero si la palabra no es el nombre de la prenda de vestir que aparece en la imagen, tendréis que pulsar el botón rojo.
Cuando lo terminéis, pulsar "terminado". Después, pulsar "comprobar mis respuestas", por favor hacer una foto con el resultado y senviármela junto con vuestro nombre y clase a mi email: mlpuerto@edu.jccm.es

Clothes (Listening), una ficha interactiva de Meri
liveworksheets.com

WEDNESDAY, 1st APRIL:

Today, we are going to learn about EASTER. So, we are going to listen to this story about Easter Eggs. I hope you like it.

MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL:

Hoy vamos a aprender acerca de EASTER / PASCUA. Así que vamos a escuchar esta historia sobre los Huevos de Pascua. Espero que os guste.

FRIDAY, 3rd APRIL:

Continuing with Easter. Today, we are going to watch and dance this song about an Easter Bunny. You have to do the same actions. 

VIERNES, 2 DE ABRIL:

Continuando con Easter / Pascua. Hoy vamos a ver y bailar esta canción sobre un Conejo de Pascua. Tenéis que hacer las mismas acciones. 

See you!

UN DÍA MENOS PARA VOLVER AL COLE:

TAREAS SEMANA 23 AL 27 DE MARZO

MONDAY, 23 MARCH / LUNES, 23 DE MARZO

Hello children, today we are going to watch the videos about clothes that you watch last week.
Hola chicos, hoy vamos a volver a ver los vídeos de la ropa que vimos la semana pasada.


WEDNESDAY, 25 MARCH / MIÉRCOLES, 25 DE MARZO

Today, we are going to play a MEMORY GAME about clothes. In this game, you have to match pictures and pronunciation. I hope you like it.

This is the link: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5265767-clothes.html
Instructions: You have to copy it and paste it at www.google.com or click on it and go to the web, later you can play. When you finish this game, please send me a photo of the screen to my email: mlpuerto@edu.jccm.es Don't forget to write your name and classroom A or B.

Hoy vamos a jugar a un juego llamado MEMORY GAME sobre la ropa. En este juego, tenéis que unir cada imagen con su pronunciación. Espero que os guste.
Este es el enlace: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5265767-clothes.html
Instrucciones: Copiar el enlace y pegarlo en www.google.com o hacer clikc sobre él y te redirecciona directamente al juego. Cuando acabéis el juego, por favor enviarme una foto de la pantalla a mi email: mlpuerto@edu.jccm.es No olvidéis poner vuestro nombre y clase: infantil 3 años A o B en el email.

FRIDAY, 27 MARCH / VIERNES, 27 DE MARZO
This day you are going to watch these cartoons about Pocoyo. They are about clothes.
This is the link:
Hoy vamos a ver este capítulo de Pocoyo que trata de la ropa. Este es el enlace:

Have a good week! See you.
Que tengáis buena semana. Nos vemos.

TAREA semana 16 al 18 marzo

Tarea semana 16 al 18 de marzo.

Estimadas familias, esta semana vamos a empezar a trabajar la unidad de LA ROPA, por dicho motivo os dejo estos dos vídeos para que por favor, los niños/as los vean todos los días y así vayan interiorizando el vocabulario.

Gracias por vuestra colaboración.

Saludos.

Rosario.